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mardi 15 février 2022

'' ProProfs Quiz Maker ''

    Durant mes dernières sessions de Delf, j'ai utilisé la plateforme '' ProProfs '' afin de créer des exercices, des tests et des épreuves. Cette plateforme m'a permis de créer des tests interactifs tout en insérant des documents audiovisuels (audio/vidéo/image) accompagnés de questionnaire de différents types (Questions à Choix Multiples, Vrai/Faux, Réponses Courtes, Remplir les champs vides, Correspondance, et aussi la question de Rédaction (ou d'Essai).

    En tant que professionnelle et experte en technologie de l'éducation, je vous recommande d'utiliser cet outil de création d'e-learning afin de développer d'examens en ligne: il est facile à utiliser grâce à son interface utilisateur ultra-simple et il assure un emploi diversifié de documents.

mercredi 30 juin 2021

Conception d'une séquence argumentative selon le modèle ADDIE

     En tant qu'ingénieure pédagogique, je vous partage ce power point qui expose la démarche adoptée (en se servant des outils numériques) selon le modèle ADDIE afin de susciter la motivation des lycéen·ne·s à la rédaction argumentative.

            

jeudi 11 juin 2020

Apprendre en s'amusant avec H5P

H5P est une bibliothèque de modules réutilisables qui offre la possibilité de créer une variété de contenus pédagogiques interactifs.

Ce power point désigne les caractéristiques du logiciel interactif H5P tout en élucidant les outils pour créer des activités pédagogiques. 


                                      Apprendre en s'amusant avec H5P from Samar Nasser

Parmi le activités interactives, j'ai réalisé des vidéos, des exercices et des tests en utilisant les outils disponibles. Vous pourriez consulter le lien suivant: https://h5p.org/node/953816 afin de découvrir un des tests que j'ai préparés en utilisant H5P.
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jeudi 7 mai 2020

Un tutoriel vidéo: Quizizz

 Ce tutoriel montre aux élèves les étapes à poursuivre pour qu'ils/elles sachent faire les activités de l'accord des noms au pluriel en utilisant l'outil Quizizz : https://quizizz.com/

Il est enregistré en se servant de la plateforme Screencast-O-Matic: https://screencast-o-matic.com/


Voici le lien de l'activité du '' Pluriel des noms '' :

mercredi 19 février 2020

Vidéo Educative

      Pour monter une vidéo éducative, on devrait prendre en considération la sémiotique d'une vidéo. Par ailleurs, avant de la monter, il faudrait écrire le scénario, puis, monter la vidéo. Enfin, durant la présentation, vous pourriez se servir du storyboard.

                               Scénario d'une vidéo éducative from Samar Nasser

                               Storyboard d'une vidéo éducative from Samar Nasser

      Afin de monter une vidéo, on a utilisé l'outil Powtoon. Voici la vidéo montée " Saluer " .






samedi 15 février 2020

" Edpuzzle "

      " Edpuzzle " est un outil gratuit en ligne qui permet de monter des vidéos interactives. Il est un outil formidable pour captiver l'attention des élèves inattentifs et pour mesurer le niveau de compréhension orale des apprenants.

      Grâce à cet outil simple, vous allez facilement découper votre vidéo en ligne et insérer un questionnaire de différents types (QCM, questions ouvertes, ...); et, même, vous pouvez également insérer des audios explicatifs.

       En réalité, j'ai déjà monté une vidéo pédagogique sur cette plateforme sur le thème de " la femme ". Et, j'ai enregistré le déroulement de l'écoute et la résolution du questionnaire auprès d'un apprenant.


       Effectivement, cet outil permet un suivi individualisé en direct des résultats du questionnaire obtenus par chaque apprenant. 

jeudi 6 février 2020

" Framapad "

      " Framapad " est un éditeur de texte collaboratif en ligne. En utilisant cette plateforme, les élèves peuvent écrire collectivement une rédaction écrite.

Voici un exemplaire d'une production écrite rédigée collectivement auprès des élèves:


Poste Distingué:

Premier Essai de Cours en Ligne (MOOC):" Méthodologie efficace pour apprendre le français "

Dans le cadre des cours FAD (Formation à distance) et Formation à l'Intégration du Numérique dans l'apprentissage à l'Unive...

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